Una serie de estrategias como hilos conductores  que lleven a los niños a encontrar las respuestas a tantos interrogantes que surgen, Así, los niños participan tanto física como mentalmente en la investigación y manipulación de elementos en su entorno (Chaille y Gran Bretaña, 2003; Kilmer y Hofman, 1995). acompañados por los padres quienes  generan emocionalidad y  compromiso hacia el nuevo aprendizaje.

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